Аннотация:В работе рассматривается алгоритм работы с русскими прилагательными в иностранной аудитории на начальном и продвинутом этапах обучения РКИ, употребление прилагательных (прежде всего качественных и относительных) в предложении (в качестве определения и в составе предиката), особенности использования краткой и полной формы в разных функциональных стилях, пассивная и активная лексика, семантика прилагательных.