Аннотация:Статья посвящена аналитической характеристике особенностей и основных принципов нормативно-правового регулирования системы высшего образования современной России. Рассмотрение указанных принципов осуществляется авторами в сочетании с попыткой определения перспектив рационального и долгосрочного планирования процессов разработки и реализации на практике основных элементов нормативно-правовой регламентации системы образования. Всё это позволяет эксплицировать практические рекомендации, способные оптимизировать процесс функционирования образовательного пространства Российской Федерации.