|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Phrasal Verbs in ELT: different approachesстатья
- Автор: Кондратенко Елена Петровна
- Журнал: Ученые записки Национального общества прикладной лингвистики
- Номер: 3(23)
- Год издания: 2018
- Издательство: Некоммерческое партнерство "Национальное общество прикладной лингвистики"
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 22
- Последняя страница: 27
- Аннотация: Аннотация: В статье обсуждаются проблемы, связанные с изучением фразовых глаголов. Подробно рассматриваются два метода: применение семантического анализа в процессе изучения фразовых глаголов и написание рассказа, содержащего фразовые глаголы. Abstract: The article discusses the difficulties of teaching phrasal verbs to students at upper-intermediate and advanced levels. It presents the detailed analysis of two methods: writing a story containing a number of phrasal verbs and the application of semantic analysis to the phrasal verbs study. Ключевые слова: преподавание английского языка, фразовые глаголы, семантический анализ Key words: English language teaching, phrasal verbs, semantic analysis
- Добавил в систему: Кондратенко Елена Петровна