Аннотация:Для решения практических задач по обучению инофонов межкультурной коммуникации на русском языке необходима выработка особых принципов преподавания единиц культурных кодов.В данной статье предложен пример упражнений и заданий, включающий единицы архитектурно-домосторительного кода культуры и рассчитанный на разные уровни владения русским языком как иностранным.