Место издания:Московский финансово-юридический университет МФЮА, Кировский филиал Киров
Первая страница:623
Последняя страница:630
Аннотация:Чтобы лучше понимать современные программы по изобразительному искусству и их истоки, учителю необходимо знать историю методики преподавания изобразительного искусства. В какой исторический период возникали те или иные концептуальные подходы, которые используются в современных программах по изобразительному искусству. В статье представлен исторический обзор концепций преподавания изобразительного искусства, а также показано изменение роли учителя изобразительного искусства в разные исторические периоды и позиция учителя по отношению к ученику.