К вопросу о филологическом вертикальном контексте детской сказки Дэниела Хэндлера “The Austere Academy”, пятой книги серии “A Series of Unfortunate Events by Lemony Snicket”статья
Аннотация:В настоящей статье делается попытка рассмотреть особенности филологического вертикального контекста сказки Д.Хэндлера 'The Austere Academy' и составляющих его компонентов: аллюзивных антропонимов, литературных аллюзий и интертекстуальных вплетений, отсылающих читателя к другим литературным произведениям, призванным дополнять и развивать мысль автора. Особое внимание уделяется изучению языковой игры, деформации идиом и многочисленных авторских, прагматических, дефиниций языковых единиц и возникающих в результате метатекстов в составе основного повествования.