Аннотация:В сообщении обсуждаются особенности вводимых сегодня в России электронных учебников для общеобразовательных школ и связанные с ними изменения в организации учебного процесса, распространение гибридного обучения. Оно повышает вовлеченность учащихся в учебную работу, способствует развитию у них навыков собственного учения. Для успешного использования ЭУ и новых форм учебной работы, которые предоставляет гибридное обучение, подготовка преподавателей должна отвечать требованиям ЮНЕСКО к их ИКТ-компетентности.