Место издания:Московский гуманитарный университет г. Москва
Аннотация:В статье представлен опыт использования ситуационных задач в формировании конфликтологических компетенций у студентов факультета журналистики Филиала МГУ в г. Севастополе.Выделены три основные составляющие конфликтологической компетенции – аналитическая, модерационная и поведенческая. Для выявления конфликтологических компетенций проанализированы основные аспекты конфликтного противостояния субъектов: коммуникативная, прагматичная и легитимная.
Рассмотрены типы ситуационных задач, методы их анализа и разрешения.