Аннотация:Необходимость в проектировании возникает в ситуациях изменения, развития,
неопределенности. Актуальность проектирования организации продуктивной
деятельности студентов магистратуры определяется его ориентацией на
изменение существующей действительности на основе собственного замысла
магистранта, на мысленное конструирование и практическую реализацию то-
го, что возможно, или того, что должно быть. Создание человеком образова-
тельной реальности означает, что человек должен сам участвовать в проек-
тировании собственного образования как организатор проектирования. Такой
тип проектирования отражает логику антропопрактики в образовании,
успешно реализуемую в совместной продуктивной деятельности студентов
магистратуры на кафедре теории и методики профессионального образования
Дальневосточного федерального университета.