Аннотация:Статья посвящена анализу теории и практики применения инновационных методов в преподавании социологии. Автором рассматриваются такие методы в преподавании социологических дисциплин как групповые дискуссии, кейсы, веб-круизы, деловые игры, проекты, социологические исследования, приводятся примеры из практики проведения занятий, выделяются преимущества и сложности проведения семинарских и лекционных занятий с использованием инновационных способов организации.