Аннотация:Как рождаются теории? Мы считаем, что персональное общение является обязательным фактором для формирования теорий. Для иллюстрации приводятся два примера из области психофизиологии и нейронаук:
формирование теории условного рефлекса И.П. Павлова, ставшей основой отечественной нейробиологической и психофизиологической школы, и теории мозга Кэмбриджской нейробиологической школы (Г. Дейл, Дж. Экклс, Отто Леви), основателем которой считается сэр Чарльз Скотт Шеррингтон.