|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
КОГНИТИВНАЯ СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ЛИЧНОСТИстатья
- Автор: Кузнецова И.Н.
- Сборник: ХІІ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ ХХІ ВЕКА»
- Год издания: 2016
- Место издания: Международная исследовательская организация "Cognitio" Москва
- Первая страница: 121
- Последняя страница: 124
- Аннотация: Статья посвящена осмыслению особенностей формирования полиязычной личности в процессе когнитивного развития, что является наиболее актуальной социально и психолого-педагогической проблемой современности. Показано несоответствие образовательных технологий, психолого-педагогических проектов и практик для когнитивного развития субъекта, что является стимулом для развития полиязычной личности. Образование XXI века предполагает следование ряду общих принципов, одним из которых является признание главенствующей роли образования в развитии общества, что многократно повышает его ответственность за качество результата. Внедрение в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы обучения на трех языках - это, безусловно, значительный шаг вперед в направлении реализации Концепции развития образования Республики Казахстан до 2015 года, одной из базовых компетенций которой являются трехъязычие, евразийская поликультурность и коммуникативность.
- Добавил в систему: Кузнецова Ирина Николаевна