|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
НАУКА–ОБРАЗОВАНИЕ–ПРОФЕССИЯ В КОНТЕКСТЕ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО, БУДУЩЕГОстатья
- Автор: Вербицкий А.А.
- Сборник: Сборник статей «Наука – образование – профессия: системный личностно-развивающий подход» / Под общ. ред. Л.М. Митиной
- Год издания: 2019
- Место издания: Издательство «Перо» Москва
- Первая страница: 22
- Последняя страница: 28
- Аннотация: В статье прослеживаются представления о психолого-педагогических основах традиционного, программированного и цифрового обучения, реализующих технократические модели их организации. Автор статьи, основатель психолого-педагогической теории контекстного образования, исходит из представления о необходимости реализации деятельностного подхода (при некотором пересмотре его основных положений) к обеспечению единства обучения и воспитания в гуманистически ориентированном процессе образовательной деятельности.
- Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна