|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Формирование информационной грамотности обучающихся при использовании технологии смешанного обучения на уроках биологиистатья
- Авторы: Перелович Н.В., Смирнова Т.А., Годин В.Н., Чиженкова Е.О.
- Журнал: Проблемы современного образования
- Номер: 2
- Год издания: 2020
- Первая страница: 174
- Последняя страница: 182
- Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации уроков с применением технологии смешанного обучения, а также методы, формы и средства проведения различных занятий со школьниками 9-х классов, обеспечивающих формирование информационной грамотности обучающихся в рамках указанной технологии. Описаны уроки по технологии смешанного обучения: «перевернутый класс», «ротация лабораторий», «ротация станций», «гибкая модель». Выделены преимущества каждой формы урока для достижения цели - формирования информационной грамотности обучающихся. Выводы подтверждены проведенным экспериментом.
- Добавил в систему: Годин Владимир Николаевич