|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Российская традиция преподавания иностранных языков и международные стандарты: возможна ли конвергенция?статья
- Авторы: Воронцова М.В., Вишнякова О.Д.
- Сборник: Современные вызовы и преподавание иностранных языков в России. Часть 1
- Редактор: Воронцова Марина Владимировна
- Глава в коллективной монографии
- Год издания: 2020
- Место издания: Издательский дом "ООО Роликс" Москва
- Первая страница: 9
- Последняя страница: 16
- Аннотация: Целью данного исследования является исследование базовых принциповвозможной конвергенции национального российского и международного стандартовпри преподавании иностранных языков, возможностей и необходимых условий такойконвергенции. Для возможной конвергенции принципиальным является изменениеподхода к преподаванию, самих методов подачи материала, а также форм контроля,так как изменяется сама цель преподавания. В национальном российскомтрадиционном стандарте целью являлось преподнесение знаний о языке в готовомвиде и контроль пройденного за учебный год материала. В международном стандартеосновной целью является практическое применение иностранного языка вопределенных коммуникативных ситуациях, заданных профессией. Формы контроляпоэтому тоже другие. С опорой на теорию порождения речи, созданную в Московскойпсихологической школе, авторы показывают, что принципиальным являетсякомбинация коммуникативного и когнитивного подходов, а также применениеразработанных в современной методике моделей flipped learning, mobile learning,adaptive learning. Компетентностный подход, ставший основным требованием встандартах университетов и других вузов, предполагает адаптацию методовпреподавания к его конечной цели и одновременно создает возможности дляконвергенции российского национального стандарта и международных стандартов.
- Добавил в систему: Воронцова Марина Владимировна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | pre-print.pdf | pre-print.pdf | 1,7 МБ | 25 июля 2020 [WoronzowaMV] |