|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Методический потенциал жанра интервью в обучении немецкому языку студентов-журналистовстатья
- Автор: Петрова М.В.
- Журнал: Профессиональное образование в России и за рубежом
- Номер: 4
- Год издания: 2020
- Аннотация: Исследование проводилось на кафедре медиалингвистики факультета журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова. Автор представляет опыт собственного проективного метода обучения, осуществленного в 2017-2020 годах в рамках внеучебной проектной деятельности. Общая выборка составила 40 человек, студентов факультета журналистики в возрасте от 18 до 24 лет, участвующих в проектной деятельности. Теоретико-методологическую основу исследования составили концепция жанра интервью М.М. Лукиной и концепция поликультурного образовательного пространства. В качестве методов исследования выступили: теоретический анализ отечественных и зарубежных научных источников по теме исследования; синтез, анализ, обобщение и систематизация результатов проектной деятельности в сфере развития языковых навыков студентов.
- Добавил в систему: Петрова Мария Владимировна