|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Зависимость от компьютерных игр приводит к нарушению развития рабочей памяти у детейтезисы доклада
- Авторы: Левашов О.В., Буренко Н.И.
- Сборник: Фундаментальные и прикладные проблемы нейронаук: функциональная асимметрия, нейропластичность нейродегенерация Материалы Второй Всероссийской конференции с международным участием Под редакцией М. А. Пирадова, С. Н. Иллариошкина и В. Ф. Фокина Москва
- Редактор: Фокин Виталий Федорович
- Серия: В
- Том: 10
- Тезисы
- Год издания: 2016
- Место издания: ДекАрт Москва
- Первая страница: 578
- Последняя страница: 580
- Аннотация: Экспериментально оценивали рабочую память 90 детей первого класса с помощью теста Бентона. Предварительно по специальному опроснику разделили детей на "геймеров", т.е.детей, которые начали играть в компьютерные игры до школы и уделяют этим играм значительное время и в школе, и "не-геймеров", т.е. детей, не знакомых с такими играми, либо играющихв них редко. Тест Бентона (воспроизведеие по памяти серии 7 цифр по 7 попыткам) провалили 78% "геймеров". Прошли этот тест только "не-геймеры" и несколько "геймеров", которые начали до школы играть в шахматы или другие интеллектуальные, наряду с компьютерными играми. Поскольку рабочая память - основа интеллекта, полученный негативный результат влияния компьютерных игр должен учитываться при подготовке детей в школе.
- Добавил в систему: Левашов Олег Вадимович