|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Управление цифровой трансформацией языкового образования: вызовы, модели, решениястатья
- Автор: Маев И А Рублева Е В Хехтель А.С
- Журнал: Русский язык за рубежом
- Номер: 2
- Год издания: 2021
- Издательство: Отраслевые ведомости
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 40
- Последняя страница: 48
- DOI: 10.37632/PI.2021.285.2.008
- Аннотация: Технологическое развитие, переход учебно-педагогической деятельности в онлайн-формат и интеграция цифровых решений в образовательную реальность привели к необходимости системного переосмысления и анализа модели языкового обучения. Наряду с открывшимися уникальными возможностями участники образовательного процесса столкнулись с трудностями, возникшими в силу специфики взаимодействия разных поколений в одном образовательном пространстве. Новая модальность социально-педагогических отношений коснулась и языкового образования: НБИКС-технологии, медиаконвергентность и цифровая реальность – явления, которые невозможно игнорировать при конструировании образовательного процесса.Ключевые слова: трансформация образования и языкового обучения, модификация коммуникативной реальности, технологичная обучающая языковая среда, обучение русскому языку онлайн, проектирование, управление учебным процессом в онлайн-формате, мультиформатные модели образовательного процесса, перспективно-ориентированная система подготовки квалифицированных научно-педагогических кадров, профессиограмма преподавателя.
- Добавил в систему: Рублева Екатерина Владимировна