Организация научно-исследовательской деятельности магистрантов на основе классификации исследовательских действий и постановки исследовательских задачстатья
Аннотация:В статье представлен методолого-теоретический анализ структуры и содержания научно-исследовательской деятельности магистрантов педагогического образования, обучающихся по профилю «Языковое образование (иностранный язык)» в Омском государственном педагогическом университете. Доказывается, что организация НИД магистрантов на основе решения иерархизированной совокупности исследовательских задач обеспечивает, во-первых, координацию личностного и деятельностного аспектов их деятельности; во-вторых, качественный переход от исследовательской деятельности под руководством к самостоятельной научно-исследовательской деятельности.