|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ ИЗМЕРЯТЬстатья
- Автор: Алексеева Т.И.
- Сборник: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Год издания: 2021
- Место издания: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" Нижний Новгород
- Первая страница: 12
- Последняя страница: 15
- Аннотация: В статье раскрываются образовательные возможности проблемных ситуаций с целью математического развития детей старшего дошкольного возраста. Продемонстрирован методический потенциал проблемных ситуаций, предназначенных для формирования измерительных умений старших дошкольников в процессе измерения емкость жидкости.
- Добавил в систему: Алексеева Татьяна Ивановна