|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
ИГРА В СОВРЕМЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИстатья
- Автор: Смирнова Елена Олеговна
- Журнал: Психологическая наука и образование (электронный журнал)
- Номер: 3
- Год издания: 2013
- Первая страница: 92
- Последняя страница: 98
- Аннотация: Рассматривается развивающее значение игры и причины ее редукции в дошкольном образовании. Подчеркивается, что игра как самостоятельная деятельность в настоящее время подменяется игровыми средствами обучения. Представлен сравнительный анализ игры как деятельности и как формы обучения. Среди преимуществ игры как деятельности выделяются самостоятельность, эмоциональная вовлеченность и спонтанность действий ребенка. Рассматриваются условия формирования и развития игровой деятельности в системе дошкольного образования: открытость образовательной программы, адекватная предметно-пространственная среда и игровая компетентность педагога. Приводятся комментарии к Конвенции ООН о правах ребенка, связанные с правом на игру.
- Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна