Аннотация:в статье вводится понятие динографика – специфически компьютерного способа представления функций, обсуждаются задания с использованием динографиков, иллюстрирующие и дополняющие функциональную линию школьного курса алгебры 7–10-ых классов. Описаны сценарии работы с моделями динографиков, типичные затруднения и ошибки школьников.