|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Семантика и грамматика полифункциональных единиц (на примере лексемы "всё"): лингводидактический аспектстатья
- Автор: Мареева Юлия Александровна
- Журнал: Высшее образование сегодня
- Номер: 1-2
- Год издания: 2022
- Издательство: Логос
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 41
- Последняя страница: 45
- DOI: 10.18137/RNU.HET.22.01-02.P.041
- Аннотация: Проанализированы лексико-семантические варианты полифункциональной лексемы «всё», выступающей в роли наречия и частицы, рассмотрены основные случаи ее употребления. Представлен фрагмент системы упражнений на презентацию и активизацию данной лексической единицы в устной и письменной речи инофонов. Обоснована необходимость изучения полифункциональных единиц, играющих важную роль в устном дискурсе, в курсе русского языка как иностранного. Показана роль системы упражнений и заданий, построенной в русле функционально-коммуникативной грамматики, позволяющей поэтапно сформировать у иностранных обучающихся необходимые языковые навыки употребления лексемы «всё» как в рецептивных, так и в продуктивных видах речевой деятельности.
- Добавил в систему: Мареева Юлия Александровна