|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Элементы мнемотехники при обучении японскому языку на начальном и среднем этапахстатья
- Автор: Кудряшова Анастасия Вячеславовна
- Сборник: ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК В ВУЗЕ: Актуальные проблемы преподавания,
- Редакторы: Быкова Стелла Артемьевна, Нечаева Людмила Тимофеевна, Румак Наталья Григорьевна
- Том: 23
- Год издания: 2022
- Издательство: Ключ-С
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 110
- Последняя страница: 121
- Номер статьи: 13
- Аннотация: Статья посвящена описанию некоторых элементов мнемотехники, предлагаемых для изучения японских иероглифов при обучении на начальном и среднем этапах. Использование этих приемов опробовано автором в ходе практических занятий, оно помогает формированию навыков запоминания сложных иероглифов путем формирования образов. Использование таких средств, как разложение иероглифических знаков на отдельные смысловые элементы и подыскание ассоциативных цепочек смысла, помогают студентам выстроить все элементы в запоминающуюся фразу или яркий образ. При этом происходит активизация образной памяти, что способствует скорейшему и глубокому усвоению значения иероглифа.
- Добавил в систему: Румак Наталья Григорьевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сертификат участника конференции | Sertifikat_vyistupayuschego-10-2021_-_Kudryashova_A.V..pdf | 642,0 КБ | 30 октября 2022 [Kudryashova] | |
| 2. | титульный лист | 1-2_stranitsyi.docx | 15,8 КБ | 26 февраля 2022 [RumakNG] | |
| 3. | содержание | SODERZhANIE._23_sbornika.docx | 20,2 КБ | 26 февраля 2022 [RumakNG] |