|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Дошкольное образование в Китае: состояние и перспективы развитиястатья
- Авторы: Кузнецова В.В., Машкина О.А.
- Журнал: История и современность
- Том: 41
- Номер: 4
- Год издания: 2021
- Издательство: Учитель
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 58
- Последняя страница: 83
- DOI: 10.30884/iis/2021.04.04.
- Аннотация: В статье показана трансформация государственной образовательной политики КНР в сфере дошкольного образования: в политических установках китайского руководства стал делаться все больший упор на раннее развитие интеллектуального и творческого потенциала личности. Задача развития человеческого капитала стала рассматриваться как важнейший фактор социально-экономического развития страны и ее превращения в глобального инновационного и образовательного лидера. Одновременно расширение доступности раннего детского образования и значительное повышение его качества провозглашены способами преодоления социального неравенства, повышения доверия населения к проводимой правительством политики создания общества среднего достатка.
- Добавил в систему: Кузнецова Валентина Вильевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Первая страница | Content_and_Abstracts_iz_IiS_4-21_maket_2.pdf | 274,4 КБ | 13 апреля 2022 [maola] | |
| 2. | Краткий текст | Oglavlenie_iz_IiS_4-21_maket-2_1.pdf | 208,7 КБ | 13 апреля 2022 [maola] |