|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Особенности профессиональной самореализации педагогов в аспекте успеваемости учащихся (на примере испанских государственных начальных школстатья
- Авторы: Федосенко Екатерина Владимировна, Ворожищева Т.Е.
- Журнал: Акмеология
- Номер: 3-4
- Год издания: 2014
- Издательство: Изд-во Междунар. акад. акмеол. наук
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 174
- Последняя страница: 177
- Аннотация: Статья посвящена анализу результатов эмпирического исследования проблемы профессионального развития и самореализации педагогов в аспекте причин низкой успеваемости учащихся испанских государственных начальных школ. В данной работе рассматриваются особенности профессиональной самореализации испанских педагогов – самооценка барьеров и стимулов профессиональной деятельности и самореализации как факторы формирования «картины низкой успеваемости, учащихся изнутри» в сравнении с объективными причинами испанского образования.
- Добавил в систему: Федосенко Екатерина Владимировна