Место издания:Институт педагогического образования и образования взрослых РАО Санкт-Петербург
Первая страница:213
Последняя страница:220
Аннотация:В статье рассматривается проблема взаимообусловленности самореализации специалистов образования и их воспитанников. Представлены результаты анализа особенностей профессиональной самореализации педагогов, которые непосредственно сопровождают самореализацию детей-сирот в условиях детских домов и школ-интернатов. Экспериментально установлены уровни профессиональной самореализации педагогов; рассмотрены критерии и показатели самореализации специалистов образования.