|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Психофизиологические механизмы двух систем оценки количества у подростковстатья
- Авторы: Маракшина Ю.А., Адамович Т.В., Лобаскова М.М., Захаров И.М., Кузьмина Ю.В., Ситникова М.А.
- Сборник: Cognitive Neuroscience — 2021 : материалы междунар. форума. 2–3 декабря 2021 г., Екатеринбург / [отв. ред. Э.Э. Сыманюк] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет
- Год издания: 2022
- Место издания: Изд‑во Урал. ун‑т Екатеринбург
- Первая страница: 19
- Последняя страница: 23
- Аннотация: Исследование посвящено изучению роли двух систем оценки количества в разных условиях доступа к визуальным параметрам стимулов в подростковом возрасте. 20 подростков (M = 14,65 лет, SD = 1,46 года) выполняли задачи на несимволическое сравнение количества, на перцептивную точность, на соотнесение количества, представленного в несимволическом и символическом формате. Показано, что в условиях облегченного доступа к визуальным параметрам активируется система оценки количества, основанной на визуальных параметрах; в условиях затрудненного доступа к визуальным параметрам активируется система прямой (непосредственной) оценки количества.
- Добавил в систему: Маракшина Юлия Александровна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Sbornik_Neironauki-2021_20-24.pdf | 1,4 МБ | 5 мая 2022 [MarakshinaYA] |