|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Аксиологическая семантика фраземы и проблемы формирования фразеологической компетенции студентов-филологовстатья
- Автор: Никитина Татьяна
- Журнал: Ученые записки Новгородского государственного университета
- Номер: 4
- Год издания: 2020
- Издательство: Издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого"
- Местоположение издательства: Великий Новгород
- Первая страница: 13
- Последняя страница: 13
- DOI: 10.34680/2411-7951.2020.4(29).13
- Аннотация: Обобщаются результаты эксперимента по выявлению уровня сформированности фразеологической компетенции студентов-филологов Псковского университета. Доказана целесообразность расширения их фразеологического запаса оборотами с оценочной семантикой и необходимость совершенствования таких параметров фразеологической компетенции, как умение распознавать аксиологически маркированный фразеологизм и его трансформации в тексте, толковать их значение, корректно употреблять фразеологизмы в речи и комментировать их оценочный компонент с позиций лингвокультурологии. Показаны возможности формирования фразеологической компетенции студентов-филологов с использованием лингвоаксиологически ориентированных словарных материалов. На примере одной из словарных статей представлена авторская концепция лексикографической репрезентации фразеологизма, которая позволяет студентам освоить культурный контекст и механизм образования фразеологизма, его оценочную семантику, особенности функционирования в произведениях классиков и современном медиатексте.
- Добавил в систему: Никитина Татьяна Геннадьевна