Аннотация:В статье рассмотрены конкретные экспериментальные исследования, выполненные с использованием систем виртуальной реальности. Описаны перспективные направления видоизменения исследовательских парадигм в когнитивной, организационной, социальной, клинической психологии. Отмечена возможность использования новых технологий для решения задач психологии обучения, психотерапии и психологической реабилитации.In the article experimental investigations, performed in virtual reality (VR) systems, are considered. Perspective modifications of research paradigm in cognitive, organizational, social, clinical psychology are described. The possibility of application of VR technology in educational psychology, psychotherapy and psychological rehabilitation are discussed.