Образование как социальный институт: предпринимательский вектор

Молчанов, И.Н.

Автор: Молчанов И.Н.
Журнал: Экономика. Налоги. Право
Том: 15
Номер: 5
Год издания: 2022
Первая страница: 38
Последняя страница: 46
DOI: 10.26794/1999-849X
Аннотация: Объектом исследования выступает российская система высшего образования. Предметы исследования — инструменты регулирования образовательной деятельности и их направленность на формирование высококвалифицированного специалиста, способного проявлять предпринимательскую инициативу и обладающего соответствующими компетенциями для решения проблем, возникающих в бизнес-среде. Цель работы — выявление возможностей образования как социального института для повышения эффективности предпринимательской деятельности и получения высоких конечных результатов. Исходными тезисами для написания статьи стало предположение об исключительно высокой роли высшего образования в организации малого, среднего и крупного бизнеса; необходимости выстраивания новой тактики ведения предпринимательской деятельности в изменяющихся внешних и внутренних условиях хозяйствования. В качестве теоретико-методологической основы для анализа принята концепция наращивания совокупного предложения как необходимого условия развития межгосударственных экономических связей, удовлетворения совокупного спроса на продукцию и услуги предпринимательского сектора со стороны отечественных и зарубежных потребителей. Установлены причины несоответствия мест трудоустройства завершивших обучение студентов выбранным ими при поступлении в вузы специальностям, направлениям и профилям подготовки. Применение в процессе исследования общенаучных и прикладных методов позволило обосновать рекомендации по обновлению концептуальных основ образовательной политики, созданию новой российской системы высшего образования взамен Болонской системы, выбрать в качестве приоритетного направления ее развития большую ориентированность на подготовку наиболее востребованных кадров для работы в регионах и отраслях национальной экономики.Ключевые слова: российская система высшего образования; Болонский процесс; воспроизводство кадров; новая образовательная политика
Добавил в систему: Молчанов Игорь Николаевич

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИПМех РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИПМех РАН

Образование как социальный институт: предпринимательский векторстатья

Прикрепленные файлы