|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
О ФОРМИРОВАНИИ «ВТОРИЧНОЙ» ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУстатья
- Автор: Треблер С.М.
- Сборник: : "Текст и методика его изучения в современной школе"
- Редактор: Власова Галина Ивановна
- Том: 9
- Год издания: 2022
- Место издания: ИП "Сотниченко", г. Астана
- Первая страница: 41
- Последняя страница: 48
- Аннотация: В статье ставится актуальная ныне проблема отношения к языку как к системе, моделирующей мир в сознании отдельного человека, этноса, субэтноса и составляющих его социальных групп. Показано, как учет вербальных маркеров, отражающих в сравнении языковую картину мира русских и казахов, формирует двуязычное «языковое сознание» учащегося, приобщает его как «вторичную» языковую личность к жизненному опыту другого народа, к другой социокультурной языковой общности. Описанная в статье методика является продуктивной при построении национально-ориентированной парадигмы обучения русскому языку как неродному.
- Добавил в систему: Треблер Светлана Моисеевна