Аннотация:Проблематика классификации потребностей молодых людей сегодня актуальна исходя из влияния среды обучения и видоизменения социального подхода к образованию. Изучаются теории потребностей и их классификации, перспективы образования, вырабатывается системный подход в описании потребностей. Анализируются концепции формирования молодёжных потребностей и способы их удовлетворения в контексте культурно-общественной надстройки социума.