Аннотация:В докладе рассматриваются некоторые вопросы описания русского языка как иностранного в функционально-коммуникативном плане. В связи с этим, во-первых, раскрываются особенности представления фонетической системы русского языка на иноязычном
фоне в целях обучения иностранцев звучащей речи, а во-вторых, показано своеобразие описания русского словообразования в лингвистическом и дидактическом аспектах. Особое внимание уделено анализу когнитивного потенциала русской словообразовательной системы.
Ключевые слова: русский язык как иностранный; функциональная фонетика; функциональное словообразование; лингводидактика.