|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Рецензия на компьютерную методику диагностики и исследования базовой рефлексии «Heshby»статья
- Автор: Гусев А.Н.
- Сборник: Ежегодник профессиональных рецензий и обзоров. Методики психологической диагностики и измерения. Под ред Н.А. Батурина и Е.В. Эйдмана
- Том: 2
- Год издания: 2014
- Место издания: Издательский центр ЮУрГУ Челябинск
- Первая страница: 52
- Последняя страница: 56
- Аннотация: В статье представлена рецензия на компьютерную методику диагностики и исследования базовой рефлексии «Heshby». По основным пунктам оценки психодиагностических методик представлен анализ данной методики. Общая оценка качества теста (достоинства и ограничения). К достоинству методики относится то, что в исследовании установлено, что в процессе работы с программой отсутствует эффект обучения. Это дает исследователю-психологу возможность использовать ее несколько раз с одним испытуемым. Ограничения использования методики очевидны: это не психодагностический тест, а исследовательская методика. Ее можно использовать лишь в тех случаях, когда необходимо изучать то, что задано процедурой самой методики – время решения задачи и характер выборов испытуемого. Насколько данные параметры связаны с рефлексией – это методологический и теоретичексий выбор самого исследователя. Лично нам не очевидно, что с помощью предложенной методики можно надежно изучать и строго оценивать уровень рефлексии как ситауционную или диспозиционную характеристику личности. Соответствие инструмента оцениваемым функциям и заявленным областям применения. Есть основания рекомендовать данную методику как исследовательский инструмент для комплексного изучения рефлексии наряду с другими методиками, чья валидность и надежность уже доказана. Рекомендации по развитию инструмента. Необходима дальнейшая работа по обоснованию конструктной валидности методики, ее внутренней и внешней валидности. Необходимо серьезное теоретическое и эмпирическое обоснование используемых показателей именно как показателей рефлексии. Есть сомнения, что методика оценивает именно базовый уровень рефлексии, объемлющий и объясняющий другие виды рефлексии. Это естественный путь развития любой методики по пути от авторской попытки создать новый измерительный инструмент до серьезного и очевидного обоснования, что он таковым является. Мы желаем автору успехов на этом пути. Очевидно, что для практического использования данной методики в эмпирических исследованиях и как диагностического средства, нужно подготовить хороший текст руководства по использованию методики. Никакая статья и «заметки на полях» компьютерной программы его не заменят.
- Добавил в систему: Гусев Алексей Николаевич