|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Принцип профессиональной направленности как основа практико-ориентированного обучения будущих учителей математикистатья
- Авторы: Гаваза Т.А., Павлова Л.В.
- Сборник: Математическое образование: современное состояние и перспективы : сборник научных статей Международной научной конференции, посвященной 105-летию со дня рождения профессора А. А. Столяра, 15–16 февраля 2024 г
- Год издания: 2024
- Место издания: МГУ имени А. А. Кулешова Могилев
- Первая страница: 188
- Последняя страница: 191
- Аннотация: Наличие проблем в адаптации молодых учителей к профессиональной деятельности говорит о расхождении между уровнем компетентности сформированной в вузе и реальными требованиями профессии, о необходимости использования методов и форм практико-ориентированного обучения при изучении дисциплин предметного блока.
- Добавил в систему: Павлова Лидия Васильевна