Аннотация:АннотацияВ статье рассматривается проблема ранней спортивной специализации на основе междисциплинарного подхода.Предполагается, что исследования динамики биологических, когнитивных и морфологических особенностей растущего организма детей и подростков должны проводиться в течение нескольких лет при постоянном воздействии специализированных тренировочных занятий (воздействий). Полученные результаты зарубежных исследователей подчеркивают важность рассмотрения вопроса о том, что при ранних занятиях конкретным видом спорта детьми создается специализированная среда обучения ребенка – его экологическая ниша. В таких условияхпосредством спортивных движений целенаправленно происходит формирование у юных спортсменов представления об окружающем их мире (внутренние прогностические модели) за счет пластичности в структурах ЦНС