Аннотация:Статья посвящена разработанной автором методике «системного» ознакомления студентов с практикой использования первичных предлогов в итальянском языке. Основана на разработанном автором Практикуме и соответствующем спецкурсе. Предмет изучения: семантические значения предлогов, их смысловые и падежные значения, а также взаимодействие с различными видами артикля (артиклированные предлоги) с акцентом на практику перевода и языковой коммуникации.