|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Динамика профессиональных норм студентов-психологов в процессе обучения в педагогическом вузестатья
Статья опубликована в журнале из списка RSCI Web of Science
Статья опубликована в журнале из перечня ВАКСтатья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
- Автор: Сурилова И.У.
- Журнал: Психологическая наука и образование
- Том: 13
- Номер: 5
- Год издания: 2008
- Издательство: Изд-во ГБОУ ВПО МГППУ
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 74
- Последняя страница: 82
- Аннотация: В статье излагаются результаты экспериментального исследования динамики развития профессиональных норм в процессе обучения студентовпсихологов педагогического вуза. Диагностика проводилась с помощью анкеты «Профессиональные нормы», опросника «Нормы», а также методики «Кто я?» в модификации М. Куна, Т. Макпартлэнд (Kuhn, McPartland). Статистически установлено, что к старшим курсам увеличивается роль профессиональных норм в организации поведения студентов. Образ профессии на протяжении всех лет обучения динамично развивается, возрастает уровень профессиональной направленности и осознанности деятельности учащихся.
- Добавил в систему: Сурилова Ирина Увадовна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | pse_2008_n5_Youshvaeva.pdf | 115,5 КБ | 23 мая 2025 [Irina_Surilova] |