|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Специфика социо-когнитивного дефицита в позднем возрастетезисы доклада
- Автор: Мелехин А.И.
- Сборник: Луриевский подход в мировой психологической науке: тезисы докладов
- Тезисы
- Год издания: 2017
- Место издания: Изд-во Урал. ун-та Екатеринбург
- Первая страница: 105
- Последняя страница: 105
- Аннотация: Почти все неврологические и психические расстройства, которые сопровождаются цере- бральными изменениями включают в себя дефи- цит социо-когнитивной способности, который следует рассматривать как важный предиктор изменений в функциональном статусе, посколь- ку эти нарушения влияют на способность фор- мировать и поддерживать социальный капитал. Цель исследования: выявление особенно- стей когнитивного и эмоционального компонен- тов модели психического (theory of mind, ТоМ) в пожилом и старческом возрасте. Участники: три группы респондентов 1) 55-60 лет – 120 (17 мужчин и 103 женщины, 56,6±1,8); 2) 61-74 лет - 120 (13 мужчин и 107 женщин, 66,7±3,9) и 3) 75 - 90 лет – 50 (11 муж- чин и 39 женщин, 79,4±3,5). Методики: тест на оценку способности прагматической интерпретации жизненных событий (Winner’s Task); субшкалы из Пен- сильванской нейропсихологической батареи (WEB PennCNP): тест распознавания эмоций (Penn Emotion Recognition Task-40), тест диф- ференциации эмоций (Penn Measured Emotion Discrimination Task), тест запоминание лиц (Penn Facial Memory Test). Результаты и заключение: со стороны эмоционального компонента ToM выявлено, что при непосредственном воспроизведении лиц по памяти респонденты 55-60 лет сумели вспомнить в среднем 35 (87%) лиц, 61-74 лет – 32 (74%) лица, а респонденты 75-90 лет – 26 (61%) лиц из представленных 40 фотографий лиц. При распознавании простых эмоций на- блюдается: 1) эмоциональная гетерогенность или феномен положительного перцептивного смещения; 2) ложная атрибуция или гипотеза конгруэнтности настроения; 3) эффект высоко- го порога интенсивности; 4) феномен гендерно- го уклона при распознавании экспрессий лица. Со стороны когнитивного компонента ToM на- блюдаются большие трудности в понимании иронии, чем обмана. Отмечены трудности у ре- спондентов трех групп в одновременном пони- мание двух точек зрения (репрезентации второ- го порядка) и способности интерпретировать социальный контекст обмана и иронии. Ключевые слова: модель психического, эмо- циональный и когнитивный компонент, пожи- лой возраст.
- Добавил в систему: Мелехин Алексей Игоревич