Развитие предпринимательских университетов, коммерциализация науки и стимулирование творческого потенциала

Гумаргалиев, И.Е.

Автор: Гумаргалиев И.Е.
Сборник: Сборник материалов VIII Международного Форума «От науки к бизнесу - Глобализация инноваций"
Тезисы
Год издания: 2014
Место издания: Соло Санкт-Петербург
Первая страница: 47
Последняя страница: 50
Аннотация: Начиная с 60-х годов прошлого века началось активное развитие "адаптивных структур". Этот процесс не обошел и классические университеты, а также академические центры исследований. Возник новый субъект исследований - так называемый предпринимательский университет и его аналогичные образования в смежных сферах науки. Возник феномен "академического капитализма" как успешно развивающейся системы. С другой стороны, произошел определенный кризис в традиционной деятельности университетов, повторение традиционных рыночных рисков, ориентация на "выгодные" исследования и т.д. Таким образом, происходит неприкрытое внедрение коммерциализации в высшие учебные заведения. Для отечественных ВУЗов и Академии наук это имеет свои особенности. Это может подорвать, как справедливо отмечает А.И. Колганов, особенно в случае России, весь национальный научно-образовательный комплекс. И при этом, следует учитывать «невостановленность» нашей академической и вузовской науки от отрицательных последствий реформ 1990- г.г. К тому же усиливается неопределенность статуса отечественной Академии Наук, вкупе с жесткими требованиями к ВУЗам. Это ухудшает исходный базис для развития науки и образования в России в соответствии с заявленными целями модернизации экономики. Но, с точки зрения диалектического подхода, который здесь вполне уместен, необходимо сделать следующее. С одной стороны учитывать логику развития науки и образования, упомянутые тенденции, которые носят не столь однозначный характер. С другой стороны, надо видеть исторические особенности развития науки и образования в России, не пытаться подогнать под какой-то стандарт либо Академию Наук, либо университеты. Учитывать неоднозначный опыт планового хозяйства. И на этой основе выстроить гибкую схему с удержанием позитивных качеств, как предпринимательских, так и академических. И необходимо постепенное «снятие» отрицательных тенденций того и другого подхода. Такой вариант подойдет и академическим институтам, и университетам.
Добавил в систему: Гумаргалиев Ильзар Евгеньевич

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИПМех РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИПМех РАН

Развитие предпринимательских университетов, коммерциализация науки и стимулирование творческого потенциалатезисы доклада

Прикрепленные файлы