Аннотация:Проведен анализ современного состояния реализации концепции профильного образования в сельской средней школе. Отмечено, что предложенные ранее модели профильного образования не вполне приемлемы для использования в сельских школах средней полосы России. Для реализации профильного обучения в таких школах предложено использование модернизированной нами модели «Разновозрастного распределения профилей». На примере профильного обучения химии разработано методическое обеспечение курса (программа и содержание) с целью практического внедрения предложенной модели.