Аннотация:В данной книге, адресованной преподавателям иностранных языков, лингвистам, специалистам по методике преподавания иностранных языков, студентам, изучающим французский и английский языки, содержатся теоретические обоснования создания системы контрольного и обучающего лингводидактического тестирования, а также практические рекомендации, связанные с созданием и применением тестов. Разработанные автором принципы построения тестов по деловой лексике, а также процедура тестирования устной коммуникации и критерии оценки устного ответа могут быть использованы при разработке не только курсов иноязычного делового общения, но и различных курсов практики иноязычного речевого общения. Предложенные в книге образцы тестов применимы также в качестве готовых контрольно-измерительных и учебных материалов к курсу иноязычного делового общения.