Аннотация:В пособии раскрываются современные взгляды на качество образования и направления его обеспечения. Рассматриваются пути повышения роли образовательных стандартов в обучении и оценке результатов учебной деятельности. Описываются наиболее развитые международные системы оценки качества образовательных достижений. Представлены современные методы отбора абитуриентов в разных странах мира. Приводятся методики международных обследований образовательных достижений учащихся и показываются основные результаты этих обследований. Освещаются перспективные подходы к построению общероссийской системы оценки качества образования, дается характеристика ее составляющих по уровням управления образованием.
Учебное пособие может быть полезным студентам высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим направлениям и специальностям, системе дополнительного образования педагогических кадров. Представляет интерес для сотрудников органов управления образованием, учителей, педагогов, а также для ученых и специалистов, разрабатывающих пути решения проблем качества образования, педагогических измерений и менеджмента в образовательной сфере.