Аннотация:В монографии представлены результаты теоретического и эмпирического исследования предикторов и условий эффективности обучения офицеров МВД в системе повышения квалификации, которая рассматривается как среда, фасилитирующая профессиональное и личностное саморазвитие; предлагается система мониторинга такого развития и обосновывается роль различных форм ученых занятий для формирования умений взаимодействовать и взаимосодействовать офицерам полиции различного ранга.