|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Когнитивные основы индивидуальных различий в успешности обучениякнига
- Авторы: Тихомирова Т.Н., Малых С.Б.
- Год издания: 2017
- Место издания: Нестор-История Санкт-Петербург
- Объём: 312 страниц (25,35 печатных листов)
- ISBN: 978-5-4469-1105-9
- Тираж: 300 экз.
- Монография
- Аннотация: В монографии изложены результаты теоретических и эмпирических исследований, направленных на решение важнейшей в теоретическом и практическом отношении проблемы – проблемы соотношения когнитивного развития и обучения. В монографии представлены результаты анализа данных первого измерения российских школьников – участников российского лонгитюдного исследования академической успешности. Как формируются взаимосвязи между особенностями когнитивного развития и успешностью в обучении на всем протяжении школьного возраста, как различия условий социальной среды влияют на специфику этих взаимосвязей, как соотносятся эффекты макросреды и микросреды? В ответ на эти вопросы авторами предложена структурно-функциональная модель индивидуальных различий в академической успешности, в рамках которой изучаются когнитивные основы индивидуальных различий в академической успешности в контексте макро– и микросредовых влияний. Монография предназначена для исследователей, чьи научные интересы сфокусированы в области психологии индивидуальных различий, а также будет интересна специалистам, работающим в сфере образования.
- Добавил в систему: Тихомирова Татьяна Николаевна