ИСТИНА

ТАК КАК ЖЕ ВСЁ-ТАКИ ПРЕПОДАВАТЬ ИСТОРИЮ В ШКОЛЕ И В ВУЗАХ? Канал 'Культура' ('Россия-К'). Эфир: 11 февраля 2018 г., время – 12.35 (выпуск 475-й) После долгих дискуссий, а главное - после печального опыта, в России, наконец, отказались от "безбрежного плюрализма" школьных и вузовских учебников истории. Но нельзя же всё свести к одному-единственному учебнику, одному-единственному официальному курсу истории. Или, например, как преподавать в наших школах и вузах историю Гражданской войны в России? С точки зрения красных? С точки зрения белых? Самый очевидный ответ: объективно. А что такое "объективно"? Собравшиеся в студии передачи "Что делать?" профессиональные историки, включая авторов учебников истории, попытаются нащупать очертания концепции и соответствующих ей методов преподавания истории, максимально непротиворечивых (объективных), максимально научных и максимально свободных от вольных, невежественных и пропагандистских (любого окраса) её толкований? Автор и ведущий: Виталий Третьяков Участники: Евгений Спицын, историк, советник ректора МПГУ; Александр Пыжиков, доктор исторических наук, профессор МПГУ; Галина Талина, доктор исторических наук, профессор МПГУ; Александр Барсенков, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова; Александр Фукс, директор Историко-филологического института МГОУ.