ИСТИНА

Цель доклада состоит в обсуждении современных научных трактовок языковой осознанности и лингвокреативности. Проводится аналитический обзор научных источников, раскрывающих сущностную сторону осознанности и креативности как качеств, определяющих речеязыковую способность человека к обмену смыслами. Показано влияние нового видения языковой осознанности на практику обучения языку (особенно – на подготовку профессионалов в области языка и речи). В докладе раскрывается необходимость развития лингвокреативного мышления у различных категорий коммуникантов и создания прочной операциональной основы коммуникативной компетентности с точки зрения таких факторов креативности, как новизна, оригинальность, беглость, гибкость и др.