Ключевые слова: педагогика; лингводидактика; методика обучения иностранным языкам; универсальные умения; профессионально-коммуникативная компетенция; языковой педагог / education; language pedagogy; foreign language teaching methodology; universal skills; soft skills; professional and communicative competence; language teacher
педагогика; лингводидактика; методика обучения иностранным языкам; универсальные умения; профессионально-коммуникативная компетенция; языковой педагог
education; language pedagogy; foreign language teaching methodology; universal skills; soft skills; professional and communicative competence; language teacher