![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Одной из ключевых проблем, над решением которых предстоит работать новому правительству Х. Роухани, является безработица, уровень которой в прошлом году (1395 по иранскому календарю) превысил 12 %. Прежде всего, речь идет о безработице среди молодежи и, следовательно, не только о создании новых рабочих мест, но и о подготовке – в том числе идейной и языковой – будущих специалистов, начиная буквально со школьной скамьи. Среди инструментов продвижения в массы отдельных принципов программы правительства ИРИ в области культуры (как например, борьба с иранофобией, повышение туристической привлекательности страны и продвижение на мировом уровне ее богатейшего культурного наследия) можно выделить комплекс иранских учебников по обществознанию и экономической географии, выпущенных под эгидой министерства образования и воспитания для использования во всех государственных школах страны. Так, в рамках данного курса, который продолжается с 3 по 9 класс, последовательно проводится линия на популяризацию разных форм туризма: религиозного, историко-культурного и экологического. Воспитывается уважение к древней истории, величественным памятникам и культурному наследию страны, а также объясняется, насколько может быть выгодным для Ирана развитие въездного туризма. Для воплощения в жизнь этого плана в долгосрочной перспективе, помимо развития соответствующей инфраструктуры и в целом сферы услуг, необходима языковая подготовка молодежи, что четко осознается как правительством, утвердившим полилингвальную модель образования (в школе обязательно изучение арабского и английского), так и обществом, о чем свидетельствует обилие сайтов и блогов репетиторов и изучающих английский язык, ориентированных на самые разные возрастные группы, от дошкольного возраста до университета. Потенциальная целевая аудитория этого проекта огромна, согласно данным последней переписи, опубликованным на сайте Национального центра статистики Ирана весной 2017 г., половина населения страны, то есть около 40 млн. человек, – это дети и молодежь до 30 лет. Оценка эффективности этой системы – задача отдельного исследования, однако с уверенностью можно говорить о том, что таким образом закладываются основы развития внешних связей ИРИ и, в частности, диалога с Западом.